439 G880七周年学園
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【幽】 【幽】オカルト部 イザヤ
英→栄白
会→芸白
文→手？
今日からの進行方針はミミ>>1:114なわけだね…
説教部屋送りについては…片白sはお取り置き…並行して相互調査が必要かは考える…
片白s：栄芸
文待ち：手？
純灰：天音劇幽怠通買眠
>>3エズレル先生
僕の見方は探ヤのCO状況から、先生が真かそれとも偽かで特校sの初日行動パターンがざっくり2種類に分けられると思ってるので…結構注目してますよ…
あくまでフラットに……フフ…
ただ喉的にもうここから探偵に触れる余裕がなさそう…
【怠】 怠け者 ウォン
【英→栄〇】【会→芸〇】確認したヨ
>>2天
☆だいたいその理解であってるヨ
>>3英
最下段
非COを勘違いしただけだから
先生視点でも天特の真特－真ぼ視は起こりえるヨ
特ぼー真非←勘違いだしネ
>>2天
「誤白取られるの怖い」が
ちょっと白いかと思ったけどどうだろう？
性格要素かナ？
【音】 軽音部 ルース
んで芸の誤解は解いておきたい。
>>1:113上段、"俺が"擦り寄りを警戒しろって話だろ？ちゃんと解ってる。
>>1:31あたりはなんかぬるぬるして掴みどころが無い印象だったんだけど、ああそういう方向に警戒心持つ人なのねと。で、通評の"悪循環"とか"自主的に～"あたり同感だし、ちゃんと人を見てるなと思った次第。
相変わらずぬるぬるはしてんだけど、殴り合い展開になっちまったらやりようはあるかなと、能力処理要らねーなってなった。多分相性悪いんだけど、対話重ねたら周囲(劇か天あたり）が助けてくれるっしょ。多分。
……んでもっとぬるぬるしてんのが栄怠なんだよ……いやその前に眠を見たい。
【音】 軽音部 ルース
>>11 え、"俺を"警戒なの？読解力ねーな俺。
つか芸は出力落とさないでくれていーんだけど。落とされたらもっと拾えんくなるわ。
片白に殴られても別に痛くねーだろよ。
【栄】 栄養教諭 オルネア
おはよう～。レオン先生…！？？？って、誰だったかしら………
3白確認したわよぉ。
英から私に白なのねぇ。>>3とかかなりアピっぽいわね？まぁあとで考えましょ。
直近芸音の噛み合ってなさ～。
>>10>>12音って防御感あるタイプかな？ちょっと印象変わったわねぇ。
音★擦りよりと言われてるけど、芸の印象は>>10から変わらず？
【園】 園芸部 ミミ
全体向け重要連絡
【ここは投票委任不可】
つまり【夜明けまでに本決定を全員が確認】する必要あり。
そのうえで>>1:114を再確認よろしく
難しい人がいるなら本決定前倒しを想定中。
結果、一発本決定、回避不可になっても仕方ないのだわ。
【委員利よりもリアル大事】なのだわ！
喉が心配だからセット確認発言不要。セットミスは要注意！
調査は【1:伏せ自由】か【2:指定】か。強い希望あれば喉端にアンカー＆数字＆理由を。
現時点では謹慎ありだから【伏せ自由】を想定中
芸>>11みて不安に。【片白は確定しなければただの灰】。
会長だけが貴方を信じてる状態。むしろガンガン行こうぜなのだわ！
【音】 軽音部 ルース
>>19園 こうなったら【伏せ自由】でいーでしょ。真の黒引き期待。
☆栄>>18 防御感ってか疑われるのはしゃーないとして、それが誤解に基づくものなら解消しときたい心境ね。んで芸の印象は変わってねーですよ。ぬる感薄れたっつー意味で。
【怠】 怠け者 ウォン
【>>13文の結果も確認】
３白把握したヨ
ぼっちが黒出すかナ？って思ってたけど
そうはならなかったようだネ
ぼっちは慎重派なのかナ？
>>11芸
「片白になったから出力落とす」
ただちに説教部屋送りがなくなったから
ということだとは思うけど
ワードチョイスが特攻ぽくないネ
仲間特攻やぼっちからの囲いで
この言葉が出てくると思えないヨ
補完調査不要だネ
【会】 次期生徒会長候補 アルル
おはよ。喉都合で省いた昨日の全体灰印象はこちら
放置組：天音劇
中庸組：幽手買芸通
処理組：栄眠怠
芸選択理由は中庸の中から>>1:113最下段が会長>>1:98で話題に出して尚このふんわりか…と判断に困ったため。目を借り合うのに抵抗はなさそうな人、色見て安心出来て、圧殺白枠となってくれたら心強いなとね
【独】 【園】 園芸部 ミミ
＜「英真の場合、天白」の検証＞
「英真時、天黒」という仮定の否定で上記成立
・英真＝文会は特校側
・天視点のＣＯ（文会園芸）内訳は「特特ぼ真」のみ
・「特校天がうっかり芸ＣＯと誤認>>1:17」後
「自信満々で指摘できる>>1:20」のは
１「特校天が特校2騙、かつ芸は特校」だと思い込み かつ
２「赤窓を切っている（実際芸は非ＣＯ）」場合のみ成立
・１と２は矛盾。仮定が間違い。
よって「英真時の天は白」成立
てことで私は「天は英のほぼ白＝片白」認識。
エズレル先生本人だけでも上記で納得できるなら、先生視点の灰は一つ狭まる。
他探偵の補完はあり。
一旦灰埋め。一度忘れてから再検証して落とすのだわ！
【独】 【劇】 演劇部 ピーター
音芸のこじれを解く
天の白要素、手の白要素
買とお話ししてみる
通の要素を上げてみる
栄、怠の他の人の要素を読む
【園】 園芸部 ミミは、【怠】 怠け者 ウォン を投票先に選びました。
【独】 【文】 文藝部 ブラッド
思考整理がてら喉節約気味に灰全評。
アナベルは>>1:58が「ほんそれ」なので委員。
ルースは視線の近さで共感白。非特校の決め手はないけど、仮に特校だったとしても今は泳がせておく枠。直近ウェンディとのやり取りは、最終的にそこで手繋ぎしてくれると強いと思ってる。
ピーターもルースと同じ枠。劇音芸の三頭政治に期待。
ウォンは一言で言うなら「異質」。だけど言っていることはそれなりに筋が通っている。委員寄りで見ているけど、ウォン自身にも己の異質さを自覚した上で、「ウォンわからん」と言っている人たちへの歩み寄りを求めたい。
【文】 文藝部 ブラッド
思考整理がてら喉節約気味に灰全評。
ただし天音劇芸は結論が固めの委員につき割愛。
ウォンは一言で言うなら「異質」。だけど言っていることはそれなりに筋が通っている。委員寄りで見ているけど、ウォン自身にも己の異質さを自覚した上で、「ウォンわからん」と言っている人たちへの歩み寄りを求めたい。
イザヤは悪くない。ただし現状含めても部室の隅で膝を抱えてブツブツ呟いている域を出てない。僕が素村で統一なら優先的に希望にぶち上げている。つまり、黒が引けるとはあまり思ってないということ。ただこのまま放置もできないので、結構扱いに困る。
【赤】 【会】 次期生徒会長候補 アルル
>>*10
そうかい？頼もしいと思ってもらえてるなら嬉しいな。やりたいようにやらせてもらっている以上は、不安になんてなれないからさ。
ちな会長、ひとまず買と芸からはいいね（真視？）頂けてる感じはあったよ～。ついでに言うなら昨日の感触買は非忍だろうねとパッション。
ブラッドは随分と駆け足だなぁと見つつ、そうか。会長発見。小喉編成って前日の様子を見て当日の考察発表や処理系枠決めていく方が都合がいい…のか？まあ質問するの好きだからステになりすぎないように適度にやっていこ
【園】 園芸部 ミミ
＜「英真時、天白」の検証＞
「英真（＝文会特攻側）時、天黒」を仮定
・天視点のCO（文会園芸）内訳は「特特ぼ真」
A探偵2特騙予定
→2-2誤認>>1:17の時点で3-2が視野に（探真未CO）。
天視点全人外露出。即自信満々で指摘>>1:20は変→ほぼ否定
B探ヤ各1騙（芸or園が特校で騙）予定
→2-2誤認かつ自信満々に指摘可能だが実際は芸非CO→否定
C特騙予定なし→2-2だと混乱。自信満々無理→C否定
D特校天が騙知らない→ありだが天が赤窓切る？→ほぼ否定
仮定ほぼ否定により「英真時の天ほぼ白」成立
私は「天は英の片白」認識。
英本人が上記で納得できる場合のみ、英灰が一つ狭まるだけの話。灰が喉割く必要なし＆天の補完はあり。
園>>19追加。回避用喉最低20pt必要注意！
眠>>1:123幽>>4感謝！以後>>4で進行。
文>>32感謝！検討後仮で方針予定
【独】 【劇】 演劇部 ピーター
音芸のすれ違いについて。
〈前提〉音は感情からの白取りが得意で、発言より殴り合い（対話）で相手を理解する事も出来る認識。
芸はについては感情が拾いづらいと認識していた＝注視枠
芸の擦り寄り警戒という発想＝不安の発露があった。（ここで大切なのは誰が誰を警戒してるかでは無く、警戒という発想が芸から出た事）
対通評、相手を正しく評価してる点を見て、注視でなく対話理解できる枠に変更。
上記より、誤読してはいるものの対芸へのスタンス変化は音視点違和感なし。
>芸
音特校だった時に見分け難いは同意。
謹慎等、状況と合わせて判断。
要素取りに恣意を感じるならば、都度音に★投げてみて。そちらの方が本当に恣意的なのかどうか判断できるサンプルが増えるし、双方の意見が知れて良い。
【独】 【劇】 演劇部 ピーター
音芸のすれ違いについて。
〈前提〉音は感情からの白取りが得意で、発言より殴り合い（対話）で相手を理解、判断する事も出来る。
芸は感情が拾いづらい＝注視（調査）枠
芸の擦り寄り警戒という発想＝不安の発露を見た。（大切なのは誰が誰を警戒してるかでは無く、警戒という発想が芸から出た事）
対通評、相手をちゃんと見て正しく評価してる点を見て、対話で理解、判断できる枠に変更。
上記より、誤読してはいるものの対芸へのスタンス変化は音視点違和感ないと思うよ。
>芸
音特校だった時に見分け難いは同意。
謹慎等、状況と合わせて判断。
要素取りに恣意を感じるならば、都度音に要素投げてみて。本当に恣意的なのかどうか判断できるサンプルが増えるし、双方の意見が見れていいと思う。
【独】 【劇】 演劇部 ピーター
音芸のすれ違いについて。
前提
音は感情からの白取り派、発言より殴り合い（対話）で相手を理解、判断する事も出来る。
芸は感情が拾いづらい＝注視（調査）枠
芸の擦り寄り警戒＝不安の発露（大切なのは誰が誰を、では無く、擦り寄り警戒という発想が芸から出た事）と
対通評、相手を見て正しく評価してる点を見て、対話で理解、判断できる枠に変更。
上記より、対芸へのスタンス変化は音視点違和感ないと思う。
>芸
音特校だった時に見分け難いは同意。
謹慎等、状況と合わせて判断。
要素取りに恣意を感じるならば、音に要素投げてみては？恣意的なのか判断できるサンプルが増えるし、双方の意見が見れていい。
…そもそも擦り寄り警戒を幽、天にしてほしいって事は、擦り寄り警戒してるのは芸では？自覚無し？
【劇】 演劇部 ピーター
音芸のすれ違いについて。
前提
音は感情からの白取り派、発言より殴り合い（対話）で相手を理解、判断する事も出来る。
芸は感情が拾いづらい＝注視（調査）枠
芸の擦り寄り警戒＝不安の発露（大切なのは誰が誰を、では無く、擦り寄り警戒という発想が芸から出た事）と
対通評、相手を見て正しく評価してる点を見て、対話で理解、判断できる枠に変更。
上記より、対芸へのスタンス変化は音視点違和感ないと思う。
>芸
音タイプ特校だった時に見分け難いは同意。
謹慎等、状況と合わせて判断。
要素取りに恣意を感じるならば、音に要素投げてみては？恣意的なのか判断できるサンプルが増えるし、双方の意見が見れていい。
…そもそも擦り寄り警戒を幽、天にしてほしい＝擦り寄り警戒してるのは芸では？自覚無し？
【天】 夢見る天文部 アナベル
結果と方針確認。園>>19 自由・伏せor明言はお任せ。
片白が全白に見えるかというと未精査だけど今日はお取り置き方針。
芸音
>>1:73「幽天に音を注視してほしい、芸は音を見るの苦手」を今理解した。（音と同じ勘違いした）
会>>24
把握。例えば劇>>1:112とかは読んだ上で疑いを感じるけど、「独特すぎて謎」はぶん投げ殴りすぎでは？と思った。>>24が後出しかどうかは後の精査材料にするね。ありがと～
★気になるところ爆撃★
栄★>>1:81この時点での眠評あれば。
通★>>1:101買について、>>1:64視線近いと感じたとこから「消去法」にまでなった思考推移を知りたい
【天】 夢見る天文部 アナベル
★続★
手★>>1:68⇒>>1:117「人置きに共感」 天評がどこで変わったか知りたい
文★手調査理由が>>1:103⇒>>16（真意）。
昨日の「勘」発言は、喉都合以外に意図あった？
天>>1:106 放置枠の解説。
音：白のプレゼン多く、白め
劇：>>1:60自分の考察で天白固まらず、考えが近いと思った音に要素を聞き出したい欲が本心に見え、委員め（感情アピをしなさそう人の感情表出であることを含む）
芸：>>1:72同じ「行動（≠推理）」相手に共感する点にリアタイ感、白め
幽：>>1:50 委員側の最悪想定をした点が委員め。>>1:40下段「勘違い防止に加筆」が、白ログへ目線が強く見え、非特め（伝わる？）
※ただし難読枠でもある
買：>>1:84上段 「特校目線偽装しにくい」を本人がする気配が微塵もなく、微白め
委員 幽劇＞芸＞音買 白継続を灰で注視可
【劇】 演劇部 ピーター
>>34園
一つの仮定からの要素取りは仮定が崩れた時に残るものが少ない。
英真だとしてもあの時点で天特視点文会芸園が特真-ぼ真に見えた可能性が否定できない以上要素として不十分。
バランスよく英真視点以外からの意見がほしいよ。
>>3天英のすれ違いについて、
天の自分を正しく見て欲しい欲が不安を伴っていて、特校仮定よく分からない要素を否定して足元を固めたい堅実な動きなんだけど、そうなると1dの誤認周りのバタバタ感と特校像が矛盾するので委員だと思っている。
【通】 情報通 トレーネ
調査結果考察。
調査当てられるのは陣営問わず誰にとってもプレッシャーとなりうる前提で。
天>>27、調査意図に納得する振る舞いは自然に見えた。
芸>>11、こちらも結果には触れず、出力落とす発言。自身の片白を餌に周囲の動き見る意図なら、委員利追求で微白っぽく感じる。
栄>>18、第一声で英の擦り寄り警戒。栄目線、自分に白出した英に微真の可能性が浮かぶはずなんだけど、警戒が先に立ってるのは何故？
探偵の考察は以上の裏返しも含めて見ていきたい。
【独】 【劇】 演劇部 ピーター
天現状最白
幽他灰から黒が出た時に光って欲しい
音謹慎されなかったらその時に考える
芸>>22特校の発想？今後の動き次第
手謎、なんか思考の始まりが…めちゃ受け身？
買思ったよりも進みが遅いです…？
通自由に生きてほしい。判断できる段階にまだない。
眠感情発露は村っぽい、状況白がついてるけど謹慎される未来がないので、最後託せるのか…？
栄多分ロック入ってる。委員でもなくはないんだけど…
怠スタンスの違いが大きく見づらい。のらりくらり系の警戒
【独】 【文】 文藝部 ブラッド
ルース辺りが狼だといいんだけど、なんでこんなにルース君は今疑われてるんだろうね。不思議。
非狼は天劇芸怠幽通眠
狼ありうるのが音手栄買
ってところかな。次ルースに白を出せればほぼ囲いは完成でしょ。オルネア・ガリラヤご主人は判定を見せて切りで活躍してもらおう。
【買】 購買部 ガリラヤ
さて考察していこうかしら。
まあ片白の栄芸手までは今日処理する感じでもないわねえ。
昨日明確に調査不要とした幽音もスタンス変わらず略でいいわ。
残り純灰見ていこうかしら。
劇
昨日今日とみてきて対話型かしら。>>1:3信頼できる委員を見つけたいという主張から一貫する姿勢ね。
今日になって対話した結果から結論出してるわね。読み込みも根拠づけも丁寧だと思うわ。
★今のところ、だれが信用できそう？
【英】 英語教諭 エズレル
昨日触れられなかった調査不要チームについても（手は別枠で）
天>>1:119とか>>41とか、多分自分評や自分への触れ方で、相手を見るタイプで、一貫してそのスタイルにブレが無く白い。自分が白だからできる技というか特攻ならやりにくそ。
幽>>4下段、1ｄの陣形確定してからの占方法変更とかもそうだったけど、状況に応じた推理を回してる感じがあっていい。これも特校ではやりにくそう。
音は灰評に頷く事が多くて（芸ぬるぬる、手触手など）共感白もあるのかもしれない。ただ前のめりで推理楽しそうなのは音もだろと思ってるしこういう偽装はできなそう。
因みに芸は音が共感取の手繋特攻を懸念してて、天幽に見張ってろよって言ったんだよ（解決してたらすまん
【芸】 学芸会会長 ウェンディ
片白って確白とは違うって意見はそうなんだけど～。人によって真で見てる探偵の白は実質確白みたいに捉えるから、片白でも一方的に意見ぶつけるのは嫌かも～って思ってた～。ルース君も鬱陶しそうに見えたし～
アルル君が悪くないって思ったのは私の>>1:74に芸文陣営がよぎってそのまま調査でしょ～？素直な探偵視点に見えるんだよね～。調査方針>>1:19もぶれてないかな～。特校のライン繋げられた感じもないから探偵かぼっち予想～
【天】 夢見る天文部 アナベル
通>>55
「消去法」について誤読ごめんね。
ただ元々聞きたかったのは、「発言待ち枠にいた手芸眠を通り越して、一度は目を借りたいとまで評価（これは通の灰評の中では好評価寄りと思った）した買が希望にまで転落したのか」思考推移を教えて、という点だったよ。
けど温存してほしいし反応不要～！
【▼通▽怠】
▼読み切れてない/ついてけてない要素と取る。特要素ではないが黒要素、かつ白取り困難
▽考察読みやすいが、背景となる性格部分が読み取りにくく、本心かが私は読めなさそう。眠は真逆、でも超悩んだ@ラス
【独】 【劇】 演劇部 ピーター
>>53園
意図があってのことならごめんよ。
あと、単に芸へって意味だった。
>>
【▼通▽眠】【●栄怠◯買】
眠、発言内容見てて調査もありかと。状況要素もあり、多角的に見れる。
通の方が発言から拾うのが厳
【劇】 演劇部 ピーター
>>53園
意図があってのことならごめんよ。
あと、単に芸へって意味だった。
>>43手
ありがとう。苦手だけどもそこで頑張って他の人に正しく色を取って欲しいのね。
僕ここ文が特じゃなければ大丈夫だと思う。他の人反論あれば。
>>22怠の芸評良い。>>59芸と合わせて周りのやり辛さへの配慮に見える。
探偵評妥当。特に対文。
【▼眠▽通】【●栄怠◯買】
最初逆だったんだけど>>65>>66見て、▼眠に行かない特校通の未来が無いのに、優先順位が絶叫部屋送り回避よりも通視点怪しいとこを処理の方が高くて非特校感。>>65みたいな灰評沢山欲しい。まだ拾えるかも。
上記より通の方をまだ見たい。
>>67怠★君の思う特校像は異質なことして目立つのを良しとするタイプかい？
君の特校像が都合よく変わってるように見えてるんだが、一度解説貰えるかな？
【手】 手芸部 ライラ
>>67の最下行に確かにと思いつつ。
★音
栄に対しての今の印象は>>10以降変わりなし？ >>62の懸念は分かったけれど、他より優先して▼に出すほどかなあって。
ボクは【▼通▽眠 ●怠○芸】を希望するよ。
皆の意見を見返したとき、通は灰雑感から黒視。黒位置を知る故に動きづらい特校のような、そんな印象を受けたよ。他より黒い、ぐらいの感覚ではあるんだけれど。
眠に対しては、特校とは思えないけど、これから情報が増えるか不安という気持ちが大きい。
調査希望は個人的に色を見づらいと感じているふたりだよ。
【会】 次期生徒会長候補 アルル
眠 ごめん>>1:104見落とし
ただ思考違いと着目点や流れの違いが会長には巧く読み込めない。自分が流される自信ある、とまで言う彼女が探して伝えて、迄叶うかというと…。皆の言うように一周回って白もあり得るが特校として紛れられない部分を放出してこれという懸念は拭えず。>>25からも処理の価値ありとみた。
通
昨日は周りのまだ今ではない枠考察に納得していたのだけど、文が覚醒しろってだけ投げてるのが気がかり。周りが初日通に関しての文>>1:69が存外響きすぎてのっぴきならなくなってないか？と。個人部分から見ると>>46会結果（芸）の方には微白と出すも、文結果（手）の方は自然止まり。色かつ騙り特校見えてる疑惑
【栄】 栄養教諭 オルネア
んーーー
【▼通▽眠●音◯買】
眠は行動がある意味一貫してる点で通より白目。
買は今のところ印象に何も残らなくて…芸は>>59からの探偵評が良かったわ。怠も黒いとは思えず。
探偵ズは、英が私に偽黒出さなかったのがかなりぼっち要素。
>>3真見られてなさそう自覚あるけどのんびりしてる、囲えたと思って安心してるように見えたわ。
私かなり黒くみられてるから、私に白出すのって信用落ちるから探偵は嫌なのよ。その辺の驚きとか感情が見えてこないのは、判定を予め決めてたように思えるわね。
会文はわりと拮抗してる～姿勢は文が探偵ぽい、けど会は>>23からの思考の伸びが良かった感触。
【栄】 栄養教諭 オルネアは、【園】 園芸部 ミミ を能力（守る）の対象に選びました。
【眠】 居眠り フェネ
天4【▼通▽怠】1【●買○音】
音3【▼栄▽怠●通○買】
劇7【▼眠▽通●栄怠◯買】
英ー
手8【▼通▽眠●怠○芸】
怠6【▼音▽通】
栄11【▼通▽眠●音◯買】
園ー
会9【▼眠 ▽通】
文13【▼買、●買○音】
芸ー
幽2【●音or買▼眠】
通5【●買○怠】12【▼怠▽眠●買○説教で無ければ怠】
買ー
眠10【●買○天▼怠▽通】
番号は発言順番だよぉ。間違ってないか確認してねぇ！
【見】 【墓】 助っ人 リーネリス
こんばんは!
フェネさんがさっきまとめてくれたけど、エズレル先生を追加した現時点でのまとめです!
[天]アナベル ▼通▽怠 ●買○音
[音]ルース ▼栄▽怠 ●通○買
[劇]ピーター ▼眠▽通 ●栄怠○買
[英]エズレル ▼通▽買
[手]ライラ ▼通▽眠 ●怠○芸
[怠]ウォン ▼音▽通
[栄]オルネア ▼通▽眠 ●音○買
[園]ミミ
[会]アルル ▼眠▽通
[文]ブラッド ▼買 ●買○音
[芸]ウェンディ
[幽]イザヤ ▼眠 ●音買
[通]トレーネ ▼怠▽眠 ●買○怠
[買]ガリラヤ
[眠]フェネ ▼怠▽通 ●買○天
【園】 園芸部 ミミは、【通】 情報通 トレーネ を投票先に選びました。
【園】 園芸部 ミミ
音>>62▼栄▽怠●通〇買 幽>>58▼眠●音買
天>>64▼通▽怠>>48●買〇音 通>>82▼怠▽眠●買〇怠
劇>>72▼眠▽通●栄怠〇買 怠>>69▼音▽通
手>>74▼通▽眠●怠〇芸 眠>>80▼怠▽通●買〇天
栄>>81▼通▽眠●音〇買 芸買→未提出
会>>76▼眠▽通 文>>83▼買●買〇音
英>>85▼通▽買 園●眠〇幽（▼はなし）
園理由▼なし：単体色取り苦手。現状全員から特大要素拾えず。
大抵5ｄから色取れるようになる。
●は手順意識ある2人。正直頼れるが、終盤でも私は色を拾えないはず。
【▼トレーネ。しかし、回避喉がないため本決定】
【探偵以外はセット確認を。探偵は投票COも可】
【見】 【独】 助っ人 リーネリス
現時点
[天]アナベル ▼通▽怠 ●買○音
[音]ルース ▼栄▽怠 ●通○買
[劇]ピーター ▼眠▽通 ●栄怠○買
[英]エズレル ▼通▽買
[手]ライラ ▼通▽眠 ●怠○芸
[怠]ウォン ▼音▽通 ●音〇栄天
[栄]オルネア ▼通▽眠 ●音○買
[園]ミミ ●眠〇幽
[会]アルル ▼眠▽通
[文]ブラッド ▼買 ●買○音
[芸]ウェンディ
[幽]イザヤ ▼眠 ●音買
[通]トレーネ ▼怠▽眠 ●買○怠
[買]ガリラヤ
[眠]フェネ ▼怠▽通 ●買○天
【手】 手芸部 ライラは、【通】 情報通 トレーネ を投票先に選びました。
【芸】 学芸会会長 ウェンディは、【通】 情報通 トレーネ を投票先に選びました。
【園】 園芸部 ミミ
文会栄園手芸栄天音劇怠幽通買眠
委探探探ヤ臼臼臼灰灰灰灰灰灰灰灰
文探偽偽ヤ白灰灰灰灰灰灰灰灰灰灰
会偽探偽ヤ灰白灰灰灰灰灰灰灰灰灰
英偽偽探ヤ灰灰白灰灰灰灰灰灰灰灰
↑
視点整理表。情報整理苦手な人は灰に埋めておいてなのだわ
手順表までは喉都合で落とせないのだわ
【探欠けたら探ロラ希望】だけど、最終判断は皆に任せるのだわ！@0
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